Cjeloživotno učenje

Opis situacije

U državi Luksemburg živi više od tisuću osoba hrvatskoga podrijetla, koje su ovamo doselile u tri glavna vala: 1960-ih do 1980-ih uglavnom zbog ekonomske krize, 1990-ih zbog rata u Hrvatskoj i BiH, te 2010-ih uslijed pridruženja Hrvatske Europskoj uniji. U institucijama EU-a u Luksemburgu danas je zaposleno oko 200 hrvatskih državljana, od kojih je većina mlađe dobi, a najveći dio se doselio s obiteljima. Njihova djeca uglavnom pohađaju Europsku školu i tamo ih sada ima 32, u dobi od tri do 18 godina. Sastavni dio njihovog obrazovnog programa je obvezna nastava hrvatskog jezika, sve do razine mature iz hrvatskog jezika i književnosti.

Djeca koja ne pohađaju Europsku školu (ona koja su tu rođena ili im roditelji nisu zaposleni u europskim institucijama) imaju vrlo oskudne mogućnosti učenja svog materinjeg jezika: donedavno kroz dopunsku nastavu hrvatskog jezika, te kroz vjeronauk u Hrvatskoj katoličkoj misiji. Druge mogućnosti socijalizacije te djece na materinjem jeziku oskudne su i ovise o angažmanu njihovih roditelja.

Vizija projekta

Ovim projektom – Potpora razvoju ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje kod hrvatske djece i mladeži u Luksemburgu – želi se povezati prethodno navedene skupine djece i kreirati njihovu kontinuiranu interakciju. Na taj način bismo djeci koja su se doselila unatrag nekoliko godina i još dobro govore hrvatski “otežali” njegovo zaboravljanje, a ostala djeca i mladež brže bi i kvalitetnije savladala konverzaciju na materinjem jeziku kroz učestalu komunikaciju sa svojim vršnjacima.

Metode rada

Za podlogu projekta poslužio je Europski referentni okvir o ključnim kompetencijama za cjeloživotno učenje, usvojen 2006. godine od Europskog parlamenta i Vijeća Europske unije. U njemu se kompetencije definiraju kao kombinacija znanja, vještina i stavova prilagođenih kontekstu. Ključne kompetencije su one koje su potrebne svim pojedincima za osobno potvrđivanje i razvoj, aktivan građanski život, društvenu integraciju i zapošljavanje.

Navedene kompetencije osnažit ćemo kroz 45-minutne seminare, koji će se održavati jednom tjedno (osim tijekom školskih praznika). Nakon svakog seminara organizirat ćemo druženje djece i mladih u raznim umjetničkim ili društvenim radionicama.

Seminari i radionice održavat će se svake subote (osim tijekom školskih praznika) u učionici Centra za kulturu Norbert Sassel – rue du Château, L-4976 Bettange-sur-Mess (vidi kartu). Neposredno uz objekt nalazi se ugostiteljski sadržaj, a točno nasuprot je parkiralište (vidi sliku).

Raspored aktivnosti

 

21. 10. 2017. 15:00 Seminar 1 Kako potaknuti kreativnost najava izvještaj
16:00 Radionica 1 Naučite napraviti odličnu fotografiju najava izvještaj
11. 11. 2017. 16:00 Radionica 2 Božićna radionica izvještaj
18. 11. 2017. 17:00 Seminar 3 Od ideje do projekta najava
18:00 Radionica 3 Upoznajmo micro:bit tehnologiju najava izvještaj
25. 11. 2017. 16:00 Seminar 4 Financijska pismenost i mladi najava
17:00 Radionica 4 Upoznajte gitaru najava
02. 12. 2017. 16:00 Radionica 5 Uvod u programiranje (micro:bit i Scratch)  izvještaj
09. 12. 2017. 15:00 Seminar 6 Vještine prezentiranja i javnog nastupanja najava
16:00 Radionica 6 Uvod u elektrotehniku i elektroniku
20. 01. 2018. 16:00 Seminar 7 Potaknimo dječju kreativnost najava
17:00 Radionica 7 Vježba spajanja micro:bita u strujni krug

 

Projekt je ostvario financijsku potporu Središnjeg državnog ureda za Hrvate izvan Republike Hrvatske na javnom natječaju iz ožujka 2017.